Sådan Gennemføres En Hjernering For Skolebørn

Sådan Gennemføres En Hjernering For Skolebørn
Sådan Gennemføres En Hjernering For Skolebørn

Video: Sådan Gennemføres En Hjernering For Skolebørn

Video: Sådan Gennemføres En Hjernering For Skolebørn
Video: Carlsberg Laboratorium med i spidsen for millionprojekt om smagsaromaer til ølproduktion 2024, April
Anonim

Hjerneringens intellektuelle spil er velegnet til skolebørn i forskellige aldre, det udvikler generel erudition og reaktionshastighed. Enkle forberedelser er nødvendige for at spille spillet. Start med at udarbejde reglerne, danne hold, forberede rummet og en liste med spørgsmål.

Sådan gennemføres en hjernering for skolebørn
Sådan gennemføres en hjernering for skolebørn

Spillet "Brain Ring" er fantastisk for studerende i 5.-11. Klasse. Det inkluderer både konkurrence og teamwork, aktiverer tænkning i ekstreme situationer. Spillet kan fokuseres både på generel erudition og viden om bestemte emner (matematik, historie, datalogi osv.).

Lokalet er forsamlingslokalet. Gymnastiksalen kan rumme flere deltagere og tilskuere, men det konstante ekko vil gøre det vanskeligt for spillerne at høre præsentanten og forstå spørgsmålet.

Nødvendige krav til gennemførelse:

- to borde med stole rundt om omkredsen til hold;

- stole til hold, der venter på deres tur til at spille og tilskuere;

- duge i forskellige farver

- Hjerneanlæg, som kan samles af drenge under arbejdskursus eller bordlamper, der passer til duge;

- ur;

- spørgsmål, du kan finde på Internettet eller komponere dig selv;

- resultattavler

- bolde eller kort med tal til lodtrækningen;

- præmier og certifikater.

Regler for spillet:

Alle deltagere er opdelt i hold på hver seks personer. Holdkaptajner deltager i lodtrækning for at bestemme rækkefølgen for adgang til en intellektuel kamp. To hold sidder ved bordene.

Facilitatoren læser spørgsmålet op, gong lyder, holdene starter en diskussion. Den maksimale mødetid for spillere er 60 sekunder. Når holdet er klar til at give et svar, trykker det på hjerneenhedens eller lampens signalknap.

Hvis holdet giver det rigtige svar, tjener det et point. Hvis ikke, kan andet hold fortsætte mødet indtil slutningen af minuttet. Det andet hold får et point, hvis de giver det rigtige svar. Hvis ikke en enkelt kommando gav det rigtige svar, kalder præsentatoren selv det og går videre til det næste spørgsmål.

Efter at facilitatoren har stillet alle de planlagte spørgsmål (3, 5, 7 spørgsmål), opsummeres resultaterne. Holdet med flest svar får 2 point, det andet i dette tilfælde - 0. Hvis deltagerne gav det samme antal korrekte svar, tildeles begge 1 point.

Derefter skifter holdene ved bordene på en sådan måde, at hver spiller med alle modstandere.

Hvis der i slutningen af spillet opstår en kontroversiel situation, bliver kandidaterne til sejren stillet yderligere spørgsmål, inden de bestemmer vinderen.

Spillet afsluttes med instruktørens lykønskningsord, en pris, en dans eller et musikalsk nummer fra skolens studerende. Du kan også afslutte aftenen med en konkurrence uden for konkurrencen mellem det vindende hold og lærerteamet.

Spillet "Brain Ring" kan laves månedligt, og i slutningen af det akademiske år eller semester kan der afholdes en turnering med vinderne af de kvalificerende faser.

Anbefalede: